幼儿通过大脑屋美术的学习,可以开阔视野,提升认知能力;锻炼动手操作能力;激发想象力和创造力;培养审美和鉴赏能;滋养心灵,传承传统文化。
创意综合
大脑屋美术课程为孩子提供丰富、有趣且无污染的课程材料,以点、刮、画、剪、贴、印、吹等多样的表现形式,丰富幼儿美术的学习活动,带领孩子感受绘画的乐趣。
情境乐学
将故事、视频、儿歌及趣味游戏融入课程中,通过声音、表情、肢体语言的变化及情感的投入,带领幼儿走进故事里的世界。寓教于乐,让孩子在轻松快乐的课堂氛围中学习。大脑屋美术课程专为幼儿设计了许多趣味小故事和自然知识等,让幼儿通过有趣的故事了解自然事物以及明白一些道理,用故事引入绘画,用绘画引导人生。
手控训练
通过手工与绘画相结合的方式,锻炼幼儿手部肌肉,使手指和手腕协调配合,促进大脑的控制和调节能力,增强幼儿的动作灵活性和准确性,进一步开发智力,提高幼儿的创造性和想象力。
国学风趣
课程中加入诗词、大师名画赏析、传统民间工艺、国画韵味,使孩子在潜移默化中掌握国学知识,提升审美情趣,感受中华传统文化的博大精深。传承经典,浸润童心,感受传统文化的独特魅力。
伴读时光
通过亲子共读绘本或古诗词、亲子趣味竞猜、亲子课后练习等课下伴读形式,加强家长与孩子间的心灵感受。让家长享受亲子时光的同时也丰富孩子的课余时光,初步培养孩子热爱学习的良好习惯。
思维训练
大脑屋美术课堂上,加入特色手指操、创意手工与创意绘画,注重孩子逻辑能力的培养。课外活动中加入练习操作卡,孩子在操作卡的学习中,想象力得到扩展与深化。通过课上与课下相结合,学与思相结合,培养孩子的逻辑思维能力。